Piloter et animer un programme de mentorat
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Lieux de formation
Distanciel – ZOOM
Modalités
Format de la formation
En distanciel de 9h à 17h (1h de pause déjeuner), en visioconférence.
Nombre de personnes : entre 4 à 8 personnes maximum
Public
Cette formation est destinée aux personnes souhaitant être en capacité de mentorer quelqu’un.
- Coachs, ingénieurs pédagogiques, formateurs, consultants, facilitateurs…
- Managers et cadres, chefs de projet, directeurs d’étude, RH, responsables formation, responsables de filières universitaires…
Peu importe votre profession, le mentorat s’applique dans tout domaine d’activité !
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap (nos locaux et supports de formation sont accessibles et adaptés au plus grand nombre).
Pré requis
Aucun pré-requis n’est attendu, si ce n’est une appétence pour le mentoring !
Assistance technique et pédagogique
Nos formations en distanciel sont conçues pour leur facilité d’utilisation et de suivi. Une assistance technique téléphonique et par mail est votre disposition de 08h30 à 18h. Nos intervenants restent également disponibles pour répondre à vos questions.
Objectifs de la formation
- Comprendre ce qu’est le mentorat, ses objectifs et ses applications
- Définir un projet de mise en place de mentorat au sein d’une organisation
- Structurer un programme de mentorat et former les acteurs
- Faciliter et évaluer le programme
À l’issue de cette formation, vous disposerez de tous les outils clés et aurez acquis les bonnes pratiques au mentorat. Vous serez alors en capacité d’exercer le mentoring.
Déroulement de la formation
- Qu’est-ce que le mentorat ? Historique, acteurs, bénéfices, contexte, usages du mentorat en France.
- Quelles différences et spécificités entre mentorat et autres modes d’accompagnement ?
- Quels sont les divers acteurs du mentorat ?
- Quelles sont les étapes d’un programme et les conditions de sa réussite ?
- Comment faire le diagnostic et passer du diagnostic à la préconisation ?
- Sur quels objectifs et quels indicateurs de résultats concevoir un programme de mentorat ?
- Comment et sur quels critères recruter des mentors et des mentorés en fonction des objectifs choisis ?
- Comment et sur quels critères jumeler les binômes en fonction des objectifs choisis ?
- Quelles postures et compétences à développer pour les mentors et mentorés ?
- Quelle formation pour les mentors et les mentorés ?
- Quelle organisation et quel contenu d’une réunion de lancement du programme ?
- Comment entrer dans la posture de chef de projet et comprendre son rôle spécifique ?
- Comment construire la feuille de route du projet ?
- Quel tableau de bord mettre en œuvre et quels outils de pilotage utiliser pour le projet ?
- Comment piloter et suivre au quotidien l’état d’avancement du projet ?
- Comment organiser le reporting et la communication auprès des acteurs ?
- Quel cadre et quelles règles déontologiques ?
- Comment se présenter en tant qu’IeM et « vendre » le mentorat ?
- Quels outils pour procéder au bilan et évaluer la démarche ?
- Quelle organisation et quel contenu pour une réunion de clôture ?
- Quel plan d’action à court et moyen termes ?
Les méthodes pédagogiques
Cette formation s’articulera par le biais d’une méthode active et participative : apports théoriques alternés avec méthode de découverte, exercices pratiques, sous-groupes, étude de cas, mises en situation, plan d’actions.
De plus, vous disposerez de conseils personnalisés en fonction des observations faites durant la formation et un support vous sera remis pour vous appuyer dans votre pratique.
Les modalités d’évaluation
Le formateur valide les acquis par des exercices pratiques au cours de la formation. Un QCM individuel sera distribué à chacun, ainsi qu’une évaluation à chaud qui mesurera la satisfaction de tous.
Tarifs des 4 jours de la formation
| Individuel/indépendant : | 1632 € net de taxes |
| Entreprise : | 2332 € net de taxes |
Satisfaction et réussite
Satisfaction :
7.7/10
Taux de retour pour la satisfaction : 90 %
Réussite :
100 %
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